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    每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌。

    杨树已到特殊一个星期，周末时准备到校外找太子、马舒叙叙旧。结果谭老以伴读书童为由，周末必须要组织校内活动，增加校园情趣。

    杨树暗骂一句，还他么校园情趣，老子是要来考京彩赛的，结果做了一周的保姆。问题在于这个保姆在极其用心的情况下，换得的是谭老淡淡一句“不合格”。

    的确是不合格。在特殊学校里，有两个年龄段的六个班级。儿童和少年学龄，聋哑人班，盲人班，智力低下班，以及几位稍微正常的孤儿。

    杨树用正常人的方式去教他们，怎么可能合格。还好做过一年多的心理辅导员，在沟通上倒是问题不大。但是在智力上，杨树每次辅导心里都会暗骂一句，老子是自己作孽啊。

    现在杨树明白李老头为什么在来学校之前，先关自己三天禁闭，观摩“公”字。若是心中毫无至善无私之心，心里定然极度浮躁。如此落差，恐怕让杨树当天晚上就卷铺盖逃跑了。

    是的，杨树耐心辅导还有一个重要的原因：纯净的善良。

    不得不佩服谭老对特殊学校的用心良苦，对孩子的爱心教育
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