课程设计，根本就没有参与出题；

    第二白小归教学确实有一套，他将初中历史梳理了一条歌诀，每天让学生背，而后学生互相抽背，依靠这种强化训练让学生们牢牢记住了知识。

    所以，龙琴一问，唐兵就拿出了一份白小归编的历史歌诀，并狠狠的夸张了白小归一番，对他的工作表示肯定。

    “对，就这么简单。”白小归耸耸肩，一脸无奈。

    “骗人。”
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