“喔，那你开课了要通知我哦。”龙琴微微失望。

    “一定！”

    “说好了哦！”龙琴一笑，而后扭着腰肢走向了校长办公室。

    这个女人！白小归一叹，回到了教学楼。

    “白老师！”

    “小白老师！”

    学生们见到白小归路过，都大声的向他问好，白小归点头示意。

    白小归老师，东旭中学几乎无人不知，生动的历史课，听过课的学生都深刻的记住了他。

    除了出色的历史课，心理辅导班的教导差生的能力，让学生们更是信服。

    能让好学生出成绩，并不显得教学水平有多高，但能将差学生成绩提升，才是真本事。

    白小归做到了，因此受到了学生们的尊敬。

    被学生爱戴、尊敬的感觉，让白小归找到了老师的成就感，更加坚定了他帮助东旭中学成为全国名校的志向。

    这不仅仅是任务，还是他的心愿。

    白小归回到办公室，开始了新一轮的补课，高达75点的专家级讲师能力，让他对课程内容理解能力达到恐怖的地点。

    将历史考试试题翻看一番，针对考试做专业性训练，白小归有
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