设置

关灯

第30章 史能生慧

唐小晴一副可怜象。

    “这个,我没问题,不过要向学校报备一下,等学校通过后,我通知你。”

    “谢谢白老师!”唐小晴深深鞠躬,而后高兴的跑走了。

    望着唐小晴的背影,白小归才发现她没有扎满头的小辫子,换上了简单的马尾。

    学生自愿补课,校方自然支持!

    于是,白小归开始了义讲,每周四开一堂课,晚上7点到9点半。

    讲课地点,安排在多媒体教室,可以坐200余人。

    听到白老师讲课,而且是免费的,于是报名者云集,开课时座位满了。

    最后一排,很多老师也过来旁观,特别是历史老师。

    “为什么学历史?人活着,有三个阶段,名为过去、现在、未来。”

    “小我过去,为自身记忆!大我过去,则为民族记忆!”

    “何谓小我,就如同井底之蛙,只能看到周边的井壁;何谓大我,如天空中的雄鹰,在天空中翱翔!”

    “同学们,你们是想做井底之蛙,还是翱翔天空的雄鹰,飞得更高,看得更远呢?”

    “做雄鹰!”

    “雄鹰,之所以是雄鹰,是因为它知道自己要什么!
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>