苏择东这样做的目的就是想让这些词语以及其中的含义深入人的内心当中，让在下面听课的鬼兵队的新成员们自进入鬼兵队以后就树立起主动承担责任的主观能动‘性’。。: 。

    从对方的眼神，苏择东意识到，自己的目的达到了，且成效还是不错的，因为能够在实战当中得到了体现，而且还是在‘蒙’古部队的大军压境之下的前提条件之下，能做到这一步的确是未可预料得到的成功，苏择东很欣慰！

    无论什么时代什么环境之下，在下边坐着跟自己学习的学生能够听得进当老师的一句话或者一段话，都是他当老师的成功，因为世界上最难的事情便是将自己的世界观、价值观和人生观，准确无误地传输到别人的脑袋当中，毕竟不是什么人都有办法叫醒一个装睡的人。

    在课堂上用说话的方式将自己的思想传入到别人的耳朵里边是第一种方式且这种方式是最为平和而取得的效果较低的，第二种方法便是身教，所谓的身教便是将课堂上的孩子们拉到实际的生活当中，而作为鬼兵队的队员们来说，生活就大多是以对抗的方式出现为主。

    苏择东教授他们的可不只是做人的道理以及生活中的常识和知识那么简单的事情而已，他们身处的朝代是元末明初，
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