，顿时忍不住偷笑了起来。这么一个复读了两年的学生，居然考出这么一个破成绩，这是猴子派来的逗逼，来班上搞笑的吧？

    顾晓听到班主任说出了自己的名字的时候，也是不禁地怔了一下。

    “怎怎么会？”顾晓自衬道。虽然他是马马虎虎的完成了那张卷子，草草了事。但也不至于考这么低的分数啊！卷子上的作文他可是写完了的，光是这里，都勉强能够凑合出三十多分了吧？在往常，顾晓就算是怎么随便的做一张语文卷子，考个**十分，也不是什么问题的。

    其实，顾晓之所以会得出一个这么低的分数，乃是班主任有意而为之的。

    中午沈倩阅卷的时候，一看到顾晓的名字，心里面就倍感不爽。这个顾晓，向来都是沈倩心中的一根刺。尤其是经过了不久前发生的那些事情以后，她心中的这根刺，就扎得更深了。

    顾晓这学生，不但学习成绩差，而且还经常作出一些令她反感的行为，因此，在批改顾晓试卷的时候，沈倩便刻意刁钻地批改，很多题目上原应该酌情给分的，沈倩都果断地为顾晓打了一个大大的红叉。

    甚至，在批改顾晓的作文时，沈倩仅仅是瞅了一眼题目，就以“作文内容严重跑题”为由，只给了顾晓2
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