前五多收一些，年纪前十再多收一些，名次落后了，就要全额缴款。这个收费的金额，咱们可以商量的。”

    众人听了，不由凝眉沉思，或窃窃私语交谈。

    孩子的成绩确实是一个很好的指标，只是卫靖泽不是一直提倡素质教育么？唯排名论是不是有些不符合学校的教学理念？

    “有这个质疑很好，具体的标准咱们可以讨论，主要是你们认同我的想法不？有了那些城里的学生，学校的运作资金是很充足的，并不缺这些孩子的学费，但是不患寡而患不均，均衡才是最重要的。”

    有人举手说：“如果这样的话，城里的学生也应该纳入这个标准，不能因为来自的家庭条件不一样就区别对待，人家有钱是人家的事，咱们要做到公平公正。”

    不少人都点头，确实是这样，仅仅照顾家境不好的学生还不够，富裕的学生也不是直接收学费的理由，人家收入来源正当，就不应该有区别对待。

    “那评价的标准是什么？咱们学校一直鼓励孩子们多向发展，如果学费只按照成绩来，显然将办学理念就变成了一句空话了。”

    要彻底贯彻实行一些东西，光喊口号显然是空的，还要有实际的行动，这个实际行动就是最好有奖励和惩
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