声音此起彼伏，完全进入了青年人惯常无拘无束的状态。

    座谈会举办的很有特点，通常是一个人发言过后，有人会根据发言内容提出相应的问题，寻求发言者解答，而解答过后或是掌声，或是嘘声，会带来更多的问题，场面热烈而热情，各种观点激烈的碰撞。学习方法，就业方向，人生理想，生活压力，追求梦想，以及网络对社会形态的冲击，还有社会诚信和秩序恢复重建，都引起热议，也不断被人提及和争论。

    郑明从进来坐下，就始终精神集中地听着，而且不断地在纸上记着，随着发言和争论的节奏，时而微笑，时而鼓掌支持，仿佛置身在了青年人之中，自己的青春活力也迸发了出来。

    当主持人提议请郑明老师发言时，会场响起了一阵热烈的掌声，气氛达到了**。郑明也破天荒地站起身，向着主持人和全场青年深深鞠了一躬，待掌声和欢呼声渐渐平息之后，才慢慢地坐了下来，笑容满面地说：“跟你们在一起，我也觉得年轻了起来，而且也不由想起了我的青年时代。不过我那个时候坦率地说，还真是没有你们这么有思想，有才情，甚至想法和勇气都比不上。说心里话，我真的很羡慕你们。”

    郑明的谦逊和气度，引发了更加热烈的掌声，使得他
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