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8.第八章

    周老师这话是真正的经验之谈了。

    高中生与初中小学生不同,首先,他们在身体上开始快速发育,大部分学生比老师的个子都还要高壮;其次,高中是孩子三观成型的关键时期,这个阶段的学生更渴望自主,更渴求平等,更看重面子;可同时他们的思想又还没有成熟,易冲动不理智没担当。这诸多的矛盾就这样交织融合在所有高中生的体内,或早或迟、或平静或剧烈地一一爆发。

    所以在高一新生刚进校的那一年,班主任的作用就显得尤其重要。如果这一年他将自己的班级理顺了管好了,高二高三就只一心冲击成绩了;可若是管理的一团糟,等到高二高三,学生的地头蛇思想、叛逆思想、自由散漫思想、恋爱思想等等全面爆发的时候,再想扭转劣势就难了。

    虽然学校跟林萌萌和马丽丽都提到过半年后会考虑她们的情况找人接替她们的班主任一事,可考虑不等同于一定,万一考虑过后觉得她们还能够继续兼任班主任呢?万一教师人数缺口依旧填不上,没人接替她们呢?最后也只能是胳膊拗不过大腿,七班还得林萌萌自己接着带啊。

    若林萌萌一开始就打着当甩手掌柜的主意对班级管理的事不上心,那么最后伤透脑筋的极有可能还是她自己;就算
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