书而论书，实在是没意思。倒不如听祖父给咱们讲故事呢。无论是东征北战，或是朝中的纷纷争争，都比这些有趣多了。就算是阿娘给我讲的如何打理庶务、如何交际往来，也比这些更实际、更有用。”

    李徽微微一笑：“若是这些士子也能如同硕学鸿儒那样深入浅出地讲解经典，那他们早便不在此地了，个个都是少年进士。”这些学子何德何能，竟被拿来与祖父作比较？祖父随口说的故事便已是足够意味深长，寥寥数语之间，用的各种阳谋计策简直便教人大开眼界。若非如此，大唐又如何能顺利地取代前朝，又如何能开疆拓土，力压突厥、薛延陀？祖父又如何能成为声名赫赫的“天可汗”？

    研习经典确实很重要，但能够从中灵活化用，审时度势解决国朝之问题才更为要紧。进士们所作的策论，便是考察他们的眼光、他们的思考、他们的见识、他们的手段。唯有这些都缺一不可，方能成为治世名臣。否则，也仅仅只是硕学鸿儒，仅仅只是清贵文官罢了，当不得实权之官。

    “既然在此听着也毫无益处，不如咱们去园子里散一散心？”王子献便提议道。李徽与长宁郡主自然赞同，也难为他们正襟危坐这么许久，耐住性子听了这些几乎无甚用处的言论。王子睦犹疑片刻，也
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