只是即便再低调，他也实在无法欺骗自己的智商，写出一如季泽来信中那样的遣词造句来。

    于是，在所有主观题的回答中，不论正确与否，只看他明显比其他人更为流畅的表达和清晰的逻辑，就让老师们认定了这是个好苗子。

    驻校的几个老学者们都认为，他们要找的是善于思考的天赋型学生，答题正确率反而是次要因素。

    毕竟，要是孩子什么都懂了，还来上学干嘛？

    等待放榜的三星期，洛舒也没有回到山上，而是悠哉地在镇上过着惬意平静的生活，分毫不知晓学校里的几个老学者，却是为了抢徒弟险些发生不良事件。-_-|||

    他们不知道的是，相对于这些“早古”的东西，洛舒更感兴趣的，却是那些从没见过的、无差别教学的新学科。

    科学技术什么的，实在是太让人好奇了！

    所以，对考试结果毫不在意的洛舒，缺席了放榜日。

    他根本不记得这日子，一早起来，就照常跑去离武馆三条街外的清雨茶楼看书喝茶听书去了，以至于与他同考的师侄在起床后找了一圈，也没找到人，只好独自去了镇学看榜单成绩。

    之后连着几天，洛舒也没将师侄兴奋
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