入前五，获得进入《中学生语文课外导读》的资格。

    而另一方，则坚决反对这一资格排名。

    在一个会议室中，几十名专家围绕着一个大会桌上，每个人身前桌子上摆放着一部电脑和一堆资料。

    “白教授，《越女剑》只是一篇武侠小说，以你之见，要是把它放入《中学生语文课外导读》中，让学生读，还不如直接让他们读一本武侠故事会呢？“反对的一方中，有一位中年人提出反对意见，皮笑肉不笑道。

    此时，争论已经快到了**。

    “我不知道各位总是强调《越女剑》是一篇武侠小说是什么意思，难道武侠小说只有故事，没有其他的。起码《越女剑》就不同，作者将吴越争霸、越国三千兵甲灭吴、范蠡退隐等历史事件和虚构故事融合在一起，真中有假，假中有真，又借用了志怪故事，还再现了“西子捧心”这一典故，文学性因素十分丰富，故事性也十分精彩，可俗可雅，足有资格进前五。另外一件好的作品，就是能让民众普遍认可接受，这部作品在第一阶段的表现就可证明。“白千山一脸严肃辩驳道。

    “白老这么说我可不赞同，好的文学作品要讲究作品的严谨性，既然《越女剑》以春秋吴越争霸为历史架构，历史
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