第三九七章 听君一首曲 感君涕泪情(下)
复旦网络公开课“或许有”的真实目的,怒批复大的教育乱象;当然,叶晨也多多少少遭了点谴责
在教育界的批评下,当天晚上,叶晨在书房看了看新闻,皱了皱眉头,想了想拨通了宁院长的电话。
他觉得那些教育界批评的也不无道理,其中确实有些问题,比如他从宁五山知道的内情来看,复旦打出网络公开课确实有提升学校品牌的目的。
他打通了宁五山的电话,聊了大概十多分钟,皱着的眉头舒缓了不少。
宁五山笑着跟他说”你想多了“,当初说学校把他推出去当形象大使去开网络公开课去提升学校品牌名气,奔着他的公众效应,完全是冲着调侃的意思。网络公开课是复大早就考虑的一种教育模式,并不是什么专门冲着他搞特殊化而开的一种教育课程。
学校这样此举,确实是旨在提高大学品牌,但这并无诟病之处,把大学课堂办到社会上去,对别人有益,怎么算得上坏处。
至于“千万打赏”这个引起教育界诟病的引线,宁五山在电话里笑骂:‘谁知道你小子搞这么大的轰动,事先我们也没想到啊。’
后来,宁五山继续又说了一些事,叶晨就释然了。
就说嘛,自己哪有那么大
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