声嘶力竭的宣讲考场纪律都感觉挺有美妙的。是积攒的人品爆发了啊，他乐滋滋地想，回头得感谢一下那个发号牌的，别看那大板牙焦黄，这人真是没得说啊。

    监考官讲完考场纪律，沈德义又象征性地勉励了大家几句，然后就挥手示意考试开始。清越的钟声响了，顿时所有的考舍安静下来，一排排士兵，在监视官和考试官的监视之下，把试题逐一的发放到考生手中。

    今天是州试第一天，内容主要是对经义的理解，与进士科的大经兼经并考不同，州试重点考察兼经，也就是论语与孟子。内容详尽而琐碎，它不仅考察对经义的背诵，古人的注释解读，还要根据前人的理解，引申出自己的观点。

    当然要求是这样要求，一般人哪敢玩这个高难度的问题？所以这个问题就演变成了一场对古人观点的梳理与生发，把先贤的观点组织一下，统合在一起。但就算如此，也相当考查一个人的学问功底。没有好的老师引导，很难把这个学问做好。

    比如说，我们自己可以把中国古代史学好，也可以把世界古代史学好，但要让我们把中国古代史与世界古代史联系在一起，进行横向的对比，这就有点哲学思辨的意味在里面了，其实就可以算是做学问了。所以说，古人的进士真
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>