导下，她很快就掌握了驾驭［元能力］的诀窍。

    她本来只是想把［元能力］的范围再扩大一点，试试自己的极限，没想到她竟然创造出一个篮球馆那么大的［界］，这让她自己也感到颇为吃惊。

    时间过得很快，又到了下课的时间。

    下课前，托马斯给每个学生发了一枚黑色的金属方块，故作神秘的说：“今天大家表现的都非常棒！你们已经掌握了感知和控制自己［元能力］的方法，最后，我要留给大家一个特殊的作业……”

    ;
 <本章"完"请点击"下一章"继续观看!>