法保证自己的健康及安全。如果这个时候他离开，因为我已经同意了规则的改变，所以他不会受到任何伤害。但是，他否定了这个改变，他说他要留在这里。换句话说，他拒绝了规则的改变。再往后一点的时候，我对他提出了第二个建议，我允许他回到自己的空间里去，这是第二次的规则改变，但是他同样拒绝了这一切。与此同时，他依旧在课堂上大声喧哗，这意味着，他一边否定规则的改变，一边违反着规则。在那个时候，法则已经对他产生了效果，但是他并没有自我察觉。”

    停顿了一下，看了看下面学生的反应，萧焚相信这一次的震慑绝对足够，足以让这些学生不会对他产生任何不恭敬的想法。随后，他接着说：“第三次，我说过让人把他赶走，并不曾允许他自己离开，因为法则已经对他产生了不可逆转的伤害，我只是不想让他在这个教室里变成一堆残渣。而这一次，他违反了自己之前说过的话，他再三说不离开这个教室，但是最终却主动离开了这个教室。所以，你们最终可以看到，法则的报复在他身上应验。”

    “并不是我的问题，而是那个学生自己的问题。”

    看着鸦雀无声的学生，萧焚接着说：“至于第二名学生，我同意他回到自己的空间，但是，我也做出
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