第四章 童年
过去,李鸣已经能背诵家中不少古书了。李良又开始教李鸣写字,很快就写得有模有样,三个月后,李良发现,李鸣每当练完字后,背书的效率就会提高很多,而且也能坚持背书更长时间,之前李鸣读书至多坚持半个时辰就坐不住了,可现在持续整个时辰也未见疲态,半年后,齐芳告诉李良,如果李鸣晨起练字一个时辰,能持续读书一个上午,午睡后练字一个时辰,读书能坚持到李良晚上归来,而且几乎不用大人在旁监督。
如是三个月,李良和齐芳发现,李鸣练字一练就是半天,而且也不会再像以前那样喊手痛胳膊酸了,而且就算减少午睡时间甚至是没有午睡,李鸣一个下午仍然精神奕奕,而且一个下午的时间能够记住以往一天的内容,且第二日需要复习的时间也更少了,这让李良、齐芳和奶奶都大感惊奇,这样再过一年,家里的藏书就要被李鸣背完了。
事实上,李鸣的进步远比他们想象的还要快,不足半年,李鸣已经把家里的书读完了,李良翻箱倒柜,也没能再找出来一本李鸣没有读过的书。而这时候离李良可是教李鸣认字,也堪堪过去5年时间。
母亲也越显老态了,走起路来颤颤巍巍,要借助拐杖了。有时候要去稍微远点的地方,就需要李鸣搀扶了。看着李鸣
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