猜到今天参加试航的，还有谁了。

    另外几辆马车停了下来，车门打开，一个个身穿海军军服的船政学堂青年学生走了下来。

    何儒章注意到这些学生的肤色略黑，有的衣领内有黑红色的方格纹饰，风貌也和文弱的闽籍学生不同，立刻便知道，他们是来自苔湾的排湾族学生。

    当年日本入侵苔湾，讨伐番民，一些番民首领预感到战事残酷，为了不使族人灭绝，预先将大批少年男女送到了福州避难，被林义哲送到了船政学堂。现在这些孩子，已经长大了。

    这些孩子大都在那场战争中失去了双亲，成为了孤儿，而陈婉承担了照顾他们的责任。成为了他们事实上的母亲。

    而林逸青今天特意安排这些孩子来参加试航，何儒章当然明白他的用意。

    由于鱼雷兵器使用的特殊性，要求鱼雷艇官兵作战时必须做到镇定自若，在枪林弹雨极为险恶的环境下，沉着操作。这需要具备极好的心理素质。而闽籍学生的心理素质明显的是不如这些排湾族学生的，而为了让鱼雷艇部队尽快形成战斗力，林逸青大胆的决定，让这些当年从战火中幸存下来的孩子成为鱼雷艇部队的骨干力量。

    不多时，学生们在林逸青的带领下，分组登上
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