下把砍下的树枝捡在一起，用绳子捆上。丁绍光砍完柴，从树上下来，这时，玉娟已经把画架摆好了。丁绍光就开始给玉娟画画。他根据不同的风景和背景，让玉娟做着各种各样的姿态，给她画各种各样的画。一直等天色将暗，他们才收起画架，挑着柴担，开始回家。

    回到家，吃过饭，阿妈就坐一旁织布。而丁绍光就会坐在小桌旁画画。而每次画画，他都要把玉娟叫到旁边，在煤油灯昏暗的灯光下，让玉娟做着不同的姿态继续给她画画。有时，玉娟还把自己各种衣服拿出来换着，变换着不同的发型让丁绍光画着。

    然后，丁绍光就开始给她教字和认字。因为在傣族每一个村寨都建有佛寺。佛寺既是宗教活动的中心，也是村民教育子弟的机构和学习傣文及傣族传统文化的场所。所以，对傣族人来说佛寺是学校，佛爷是教师，经书是课本，和尚是学生，寺庙成为傣族社会的特殊学校。而玉娟因为是女孩，所以，她没有在寺庙里上学，而是在乡办的小学里上过三年的小学，所以，文化水平就比一般人要高一些。但是，她的汉语水平还是比较差。所以，丁绍光就每天教她学汉语学汉字。玉娟很用功，也很聪明，没过多久，就学会了许多的字词。

    丁绍光还经常给玉娟讲故事。一
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