的能力，这里主要谈谈音乐能力的问题。

    音乐能力不是音乐天才或者一部分人的专利，而是每个正常人都具有的素质。判断音乐能力应该提倡多元化的审视标准，不能仅靠表演能力与创作能力来评价。听赏能力也是重要的音乐能力，更是音乐得以存在的基础。判断一个人音乐能力还应基于其生活的文化背景去考量，摆脱欧洲中心的音乐能力话语霸权。提倡更多人通过听赏参与到自身民族音乐文化传统中来，彰显本民族音乐能力。

    （中间略掉2000字，教授都是从民族文化的层面来举例陈述自己的观点）

    （最后的结语让林在山很有感触——）

    能领悟自己音乐中的文化才是最根本的。

    当今社会，对于音乐能力的价值判断。主要是基于音乐表演能力与创作能力，这导致音乐从业者、音乐教育者、受教育者们判断一个人音乐能力全局性眼光的缺失。

    音乐的创作、表演、听赏是三位一体的，相互依赖不可或缺。

    判断音乐能力应该提倡多元化审视标准，表演能力、创作能力、听赏能力并重。

    大众音乐能力的培养，更应该强调音乐听赏能力的提高。

    判断一个人的音乐能力
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