校长直接把他带到了主席台上，主席台上的老师们也在一齐做操，卿校长静静地等着，并没有立刻给简明做介绍。全场就只有他俩站着不动，显得很是瞩目。

    简明默默地陪着校长向操场上看去。在他的眼里，所看到的与别人并无不同，但感受却大不一样。

    在简明的感受里，这些一队队一排排的同学们，就是农家种植的庄稼，都还不是很成熟，他们在土地上迎风招展，起起伏伏。他们也不是一样的，不只是年龄学龄上的差别，而是内在上的不同类。

    有的是甘蔗，很甜蜜还能节节高升，其中有的会是大红大紫的大甘蔗，有的更甜却不是那么出色的小甘蔗；

    有的是玉米，也是节节长高，不会那么甜，但他们却能在胸际孕育出饱满的果实；

    还有一些根底没有那么深，没有那么茁壮，但他们也在一节节地拔高。要纤细不少，却长得更高。他们比玉米杆要甜些，累累的果实都长在头顶，他们会很招摇，很高傲，但到了越成熟，头反而垂得越低。

    还有的是芦苇，只开花不结实，但他们很美丽，很招欢喜，也是节节拔升的。

    更还有些，只是茅草，也在跟着拔节，但就是长不了多壮，长不了多高。

   
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