”

    看着这一幕，乌鸦情不自禁地又想要哭又想要笑——不是这样呢！——它想这么说，可是又不知道该如何去解释。

    接下来她所要看到的事，她必须亲眼目睹且自我理解的事……要比现在的哪一点儿都还要难懂沉重。

    有了刚才的发现，顾小小越发放慢脚步，但还是十分注重自己的每一步所踩下之时发出的声响，然而她并不知道，如果她的存在与这个真的是与栖觉无异的等同重量，在她的衣摆掠过草丛之时，在她的呼吸侵入栖觉的有效范围之时，她就已经暴露无遗。

    “小鸦，刚才……老师他——对那个已经死掉的人所说的话，其实是在说‘对不起’吧！”虽然不是直白的。（生小欢：顾小小，你果然没有取名字的天赋……）

    现在想来，刚才栖觉的那句“死人没戏唱”，语气也不像是在嘲讽，因为她从他的态度中感受不到对与自己无关者的生命的轻视与践踏，那么应该是在为他说话吧！只是希望能够不要再对已经死去的家伙进行二次伤害……顾小小蓦然觉得这个生物老师是个好人。

    可是，另一个就不一样了。

    如果是生物老师必须采用隐晦方式来试着阻挠、但仍然在最后必须采取服从态度的家伙，那
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