上面说的是马茶少年和童年时的生活环境，还有教育环境。马茶从小接受的教育，没有告诉马茶当代的社会是个什么样子，没有告诉马茶基本的人际交往哲学，没有教给马茶如何做人，学校课本上很多知识都是死知识，为了使死板的知识更加鲜活，老师恨不得把自己在讲台上变成一个猴子，但不鲜活的知识，就算它比较鲜活，也只是知识，授之以鱼不如授之以渔，知识其实不那么重要，这是相比较而言的，而掌握知识的方法尤其重要。

    每个人都有自己的生活经历和教育经历，马茶也一样，一个人后来的诸多行为，都似乎跟之前的生活经历、教育经历有关系，所以生活经历和教育经历，对一个人是重要的。

    马茶在飞行器上，也许在思索自己的生活经历和教育经历，也许其间是有快乐的，星星点点，也许是有疲劳的，也许是有痛苦的，也许有很多东西，也许什么都没有，不论怎样，全都过去了。

    马茶所经历的痛苦，是有的，他是一个喜欢写作的商人，他的写作，不完全是描绘生活的美，有相当多的成分，是为了排遣经历的痛苦和当下的迷惘，但写来写去，似乎对已经经历过的事情，于事无补。(未完待续。)手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
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