由此可以推及其他事物，有些孩子很小的时候，就能吃到各种有营养的食品，合理膳食，营养膳食，但有一部分孩子，很多营养食品见都没见过，听都没听过。

    娱乐方面、智力开发方面、饮食方面、生活环境方面、教育方面、衣着方面，等等等等，种种方面，孩子和孩子从一开始是不相同的，有人出生后，生活比较优越，有人出生后，就比较清苦。

    这些情况，不局限于同一时代的对比，还可以这样来对比，比如，现在的美国的某个孩子，和中国唐朝农村的某个孩子，进行对比，这样跨越时空的对比，也是可以的。

    进行各种对比，进行各方面比较，可以看到，孩子和孩子的遭遇是不相同的，有些孩子，出生后不久，就成了孤儿。大可以得出这样一个结论，有一部分孩子，能够很好地享受孩子的权利，有一部分孩子，享受不到孩子应当享受的权利。

    把游乐园比喻成社会，或者把社会比喻成游乐园，在社会中，很多的人中，包括儿童、少年、青少年、青年、中青年、中年、老年，在众多的人中，必定是有一部分人能够享受到某些权利，而有一部分人，是丧失某些权利的享有的。这些，是世界的现实，是真实的情况。

    基于这样的真实
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