“就三个？”何老师似乎不相信，因为她说的这三个是本校十分出色的学生，能被女生爱慕无可厚非，不过她不死心道，“就没有其他让你比较欣赏的，可是就是某方面比较出色的，或者对你曾经帮助过的。”

    “老师，这个问题和这些情书是不是我写的有关系吗？”梁瑾萱无辜地眨了眨眼，微微举高手中的几份所谓的证据，一脸茫然。

    何老师看着梁瑾萱装傻的模样，心里膈地心疼，也不拐弯抹角了，直接开门见山道：“好，那你就实话和老师说，你到底和谁写的这些情书？”

    “不是我写的！”梁瑾萱大声否认道，接着后知后觉地明白了，何老师之所以问那一些话，其实是为了找出这些情书是要寄给谁的，瞬间她只觉得心凉了半截。

    “不要对老师撒谎。”何老师生气道，语气里掩饰不住恨铁不成钢的情绪，“你也十五六岁了，不算小孩子了，做人首先要诚实。”

    望着何老师一副‘坦白从宽，抗拒从严’的态度，她突然心里产生莫名的绝望，对老师的失望油然而生，只是就算在最后，她还是想赌一把，赌何老师会相信她，不会不停她的解释。

    梁瑾萱望着何老师的严肃的面容，忍住心里的痛苦，再次强调道：“
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