重说道：“这个‘课本’，我会亲自参与编写。”

    将领们都微微动容，爵帅是真的重视这件“工程”，大伙儿真正要拿出吃奶的力气了！

    关卓凡确实是重视“扫盲工程”，但他亲自参与编写教材。却另有不能宣之于口的深意。

    关卓凡要借助“扫盲工程”，完成对轩军的“再教育”。说的难听一点，就是“洗脑”——要叫轩军上下，以关卓凡所思、所想，去思、去想，最终使他对轩军的控制。任何时候，任何情况下，都不可移替。

    大多数的文盲，对文字和书籍，有天然的敬畏。他们的潜意识中，多认为油印在纸面上的文字，就是“道理”，就是对的。因此。在学习识字的过程中，“学生”们自然而然，会接受教材所扬，反对教材所弃。

    这是一个向士兵们灌输“正确思想”的绝好机会。

    这些“正确思想”，主要包括以下几个方面。

    第 477 章 ，每一章都会有一段“爵帅的话”，或者叫“爵帅讲话”——都行，叫什么名字，关卓凡还没想好。

    这“爵帅的话”，自然都是好话，讲大道理的话。只是全书没有一句“皇上的话”，“太后的话”，通通都是“爵帅的话”，这本书念完
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