为了冷静下来，她以传统的开场白开始了自己的展示。

    “不用紧张，这只是一次学术的讨论。”

    弗兰切斯特副校长微笑着说道。

    格兰蒂亚点点头，接着从口袋里拿出了那枚承载着这段时间努力的灰烬水晶。

    “灰烬水晶？”

    温蒂老师眉头一挑，她还是在这一组第一次见到以灰烬水晶作为载体学生。

    大部分的学生其实都是自己组合符文，研究或者改良出全新的法术，直接施放来展示，这样更加直观，但也略显无聊。

    毕竟作为法师学徒，能够接触到的魔法有限，许多所谓的改良，很有可能是别的法师在百年之前就尝试过的，只不过这些学徒们没有了解到而已，而利用简单的魔法组合出的效果也非常有限，对于早就身经百战的老师们而言，这种类型的评审更加机械化，大多是从施法的完成度来考量。

    而灰烬水晶，则是相当困难的一种的展示手段。

    这必须对于法阵学，基础法术构筑以及炼金术有着足够的了解才能将复杂的魔法成功铭刻在水晶里，一年级的学生，除非是魔法世家或者天赋异禀，否则大多难以成功。

    “这是一年级的学生？”
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>