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第一百三十九章 原始的循环!

单词,并能够互相组合配合的月鼠语和文字更加好用。

    而长须,也因为教导文字的功绩,被月光鼠们称呼为老师——这是某一次有月光鼠询问长须,人类称呼教授知识和文字的长辈怎么称呼后留下的。

    “吱!老师!”

    “有一只母鼠快生了!”

    “我们需要您的祝福!”

    等待听课的月光鼠退却,一只等候在教室边缘的月光鼠立刻快步走到长须的身边,谦卑的低下头。

    “好的,请稍等!”

    将节肢教鞭擦拭干净,长须将教鞭小心地放置在有着五十六个字母的坚实黑板前,然后用干燥的苔藓盖上——这是整个小镇唯一一套的教材,长须一直妥善的保管着。

    “走吧!”

    干完这一切,长须扭头对着等候在一旁的月光鼠点头,于是年轻月光鼠在前头带路,长须在后方缓缓跟随。

    很快,长须两鼠便来到小镇中心的月亮井旁,而疤脸,暗影和铁牙已经等候在一旁。

    “老师,谢谢你!”

    看到长须的出现,一只躺在月亮井旁用柔软干燥苔藓搭建的窝巢中的母鼠,立时缓缓松了一口气——亲手为上百例新生幼崽接生洗礼之后,长须已
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