他的计划。”

    话说的挺有道理的，只是这个用词听起来总觉得什么地方不对呢？搞得像是在找巨大机器人驾驶员一样？白亦暗自腹诽着，回答道：“明天我会去图书馆收集一些信息，看看能找到什么有用的吧。”

    “顺便看看最新的学术期刊，我想知道目前的理论研究进展如何，仙塞学院的大图书馆里肯定有这种东西的。”一位代号学者的行者提醒了一句。

    于是第二天早上，白亦和弥雅说了一下自己的行程，而弥雅则一边自己给自己重新梳理好马尾辫，一边说道：“希望先生如果要去图书馆的话，我必须陪同才行呢，这得请假呢...那我们先去见见我们的主讲师吧？顺便问问昨天的鉴定结果如何。”

    就这样，弥雅带着白亦穿过一条条淡雅的小道，路过一位位匆匆赶去上课的学生们，来到了教学楼的一间办公室里面，那里面坐着她类似班主任的主讲师。

    弥雅忙着和主讲师说明情况的同时，白亦却在意识里询问学徒行者，“这老师你认识吗？”

    “妮拉，我以前的一位学生，格外认真和专注的孩子，没想到后面会回学院来当老师。”学徒简单的评价道。

    居然就这点评价吗？看来这位看起来很严肃的老
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