在那里自己就是上帝。而现在连折木自己都感觉自己在演讲时根本没有丝毫的感情，仿佛只是在读一份报告。所以在折木“读”完之后，礼堂响彻的掌声，让折木感觉这简直就是给自己的讽刺啊！

    ……

    回到班级后，不可避免的，教导老师抓着折木又大肆赞美了一番，然后又要折木和全班同学交流一下写作心得。这下折木就没有那么“好运”了，毕竟大家都相处了一学期了，也都比较了解折木的了，又是在教室里，哪来的矜持和拘谨，再加上里志的起哄……

    于是整个教室都洋溢着这欢快的氛围，大家的嬉闹声甚至都影响到了隔壁班，a班的千反田更是好奇无比地想着折木的班级为什么会那么热闹。

    而在里志的带动下，“交流”的方向终于还是歪了，弄的折木回答也不是，不回答也不是，薄脸皮的他直觉得尴尬得要死，想要干掉里志的心情都有了。

    与此同时，a班。

    “这位就是我们班的新同学，大家掌声欢迎。”

    新同学是一个男生，一个高高的，瘦瘦的男生，很是帅气，眼中更是充满着自信和飞扬。嘴角若有若无的微笑更是容易让人心生好感。

    他很干净，虽然“干净”这个词并不
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