经过短暂稍显平静的时光，这天在听完崔老师讲完一堂生动且有内涵的表演课，在临近下课的时候，崔老师布置了一个排练任务。

    大致是让学生们自行组队，但最多一组不能超过四人，最少不能低于三人，排练一个带有无实物表演色彩的小品。{不要求整个小品全是无实物表演，但必须里面的情节某处带有无实物表演，最少站整体的小品的三分之二}

    无实物表演，几乎包含了演员素质训练的全部要素。也是可以帮助学生养成动作性想象的习惯，培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力，简单的来讲无实物表演是演员的基本功，类似于相声的绕口令，报菜名等。

    虽然无实物表演做为演员基本功，但集大成表演出色的也就那几位，陈佩斯、朱时茂等有限的几人。

    而崔老师话语最后还透漏出来一个意思，一个月后也就是演出时候会有几位校领导过来观看，而此次的成绩也会成为推荐剧组的一个排名，简单来讲就是有剧组来学校招演员的时候，会优先推荐成绩好的学生。

    这样一来就让同学们的内心竞争意识更加强烈了几分，也让本来和平的班集体有点剑拔弩张的意味，别看大家平时都是哥俩好，你
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