吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。”

    .........

    当练完崔老师头一天的交代的绕口令，崔老师还没有来的时候，同学们议论纷纷起来。

    “奇怪？崔老师还没有到。就算有事情不来，找个人通知一声也可以啊！”

    “是啊！绕口令都练完下一步应该练习什么了。”

    “崔老师不会感冒了吧！这两天热感冒的人挺多的。”有的同学表示担忧的道。

    “别瞎说，崔老师的身体那么好，怎么能得病。”有的同学表示反对。

    .........

    上面开启讨论的同学都是在有老师的情况下认真练习，没有老师的情况下有些散漫。简单的来讲缺乏自主的学习能力，而林阳这些日后有远大的梦想的人，那是两耳不闻窗外事，不管有没有老师来都一个样，在没有老师的情况下，只能是对自己的要求更加严格。

    早课的时间已经过去了，崔老师还是没有到，林阳只是笑了笑就招呼了一下室友，就打算上食堂早餐了。崔老师不来有可能有很多原因，但还有一种可能崔老师已经来了，只不过躲在远处，考验下他们自主的学习能力。教导的时候打算因材施教。

    多想
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