都没有什么逻辑，你让其他人如何听的明白？”

    “好，好啊。明曦你今日就好好准备，老夫明日也去洗耳恭听。既然如此，老夫也不留你了，快快回去备课吧。老夫也好再多校几卷书籍。”两个人谈话已毕，高夜就被荀靖下了逐客令。毕竟高夜不是蔡邕，基本上没有办法和他一起讨论那些艰难涩怪的句子。

    其实原本校书的主要任务，是检查书卷是否有虫蛀，是否有字迹无法看清。可是自从高夜在蔡邕面前拿出了标点符号这个大杀器，又用著名的“下雨天留客天天留人不留”这个后世烂大街的例子向蔡邕证明了标点符号的必要性之后，他和蔡邕还有乔公三个人每日里要做的，不但要检查文字，并且抄写到纸上，还要给每一句话，都标好标点符号。

    其实对于他们来说，这也不是一个大问题。作为一个学者，句读这门学问，他们从孩时就开始了学习，因此想要给文字加上标点，当真不是一件难事。可难的是，他们三个经常性的对于同一句话有着不同的断句，一旦出现这样的状况，三个人的辩论就不可避免的开始了。有时候他们三个也实在无法达成一致，这句话就会出现在那些学子的课堂之上，大家一起辩论。最后哪一方说的更有道理，举手表决，最后就按照哪一方的意见
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