第五章:校方态度
学生要教育啦?这位学生怎么回事?咋还整上了头发了呢,这可要不得滴啊!是该好好教育教育了。”
“什么跟什么啊,才不是你说的这样。他这头发啊,说是昨天晚上做梦醒来之后就变成这样子了,早上他妈妈也带他去杨伯那里染过了,没有用,说下午再去染一次看看。我带他来可不是因为头发的事情。”
“喔。。。早上去染过了,没用?不该呀,想来他也不会说谎,不然他不会说他妈妈带他去过杨伯那染了,这孩子应该不敢拿他妈妈来当借口的。”
“那他是犯了啥错了?现在这小孩子都顽皮,多教导教导就没事了,争取下次不要再犯就好!“其他老师也跟着说道。
“不是犯错,是他居然提前看了课本后面的古诗词,而且了解的比我背课的内容还全面,刚刚他连书都不看,一口气的详细概括出【将相和】的全部内容。“完璧归赵”、“绳池之会”“负荆请罪”的内容全说的一清二楚。而且说是他梦里的老神仙爷爷赋予了他的智慧。你们说,这。。。
“哟,这么厉害,真要这样,那你们班可就要出个小才子咯!“
杨豪感觉现在爆猛料正好,免得以后有事还得慢慢解释,于是他说道:”报告老师,其实我昨晚梦醒
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