于被遗弃的婴儿或者孩童，柳时信又是幸运的，因为柳时信坚强地活了下来。

    柳时信的自闭症天生俱来，直到被孤儿院收养至4岁多才学会说话，或许就是因为这个原因，柳时信被当作了聋哑儿或者智障儿才被原本的父母遗弃。除了孤儿院的院长和生活老师，柳时信从未与别人交谈过，交谈的内容也只局限于“嗯”“好”“不”等等几个简单的单音节词汇。

    自闭症也就造成了柳时信交友的圈子很小，在孤儿院时，就没有小朋友们喜欢这个整天蒙头自己玩而且不说话的孩子。曾经有很多前来孤儿院领养小孩儿的大人对于柳时信的样貌都很满意，但是一听到自闭症，都选择了退却三舍。柳时信一天天长大，身边很多的小伙伴都领养或者其他原因离开了孤儿院，一茬又一茬，而柳时信一直生活在孤儿院中。

    柳时信6岁的时候，负责照看的生活老师发现柳时信经常拿着树枝木棍之类的东西在沙地上涂鸦，画着孤儿院的一些树木，房屋或者是老师，其他小朋友，有的时候画得还不错。孤儿院的院长曾和生活老师说过，自闭症的儿童虽然自我封闭，但都有着与众不同的过人之处。或许画画就是打开柳是信封闭的心的一种方法，于是本来薪资不高的生活老师自掏腰包，给柳时信买
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