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第二十六章 第二阶段的任务

秀才还是很欣赏赵雍的努力的,他从书架之中取出一本书:“这是为师年轻时候在外求学,与同窗学子交流所得的一些经义上的学习,虽然不如现在为师对经义的造诣,但是正好合适你这种初猎经义的学生!”

    “学生定当好好学习!”

    赵雍目光斜睨,看到了书架上一本书,拱手道:“老师,学生还能想老师借一本书籍吗?”

    “你要什么书!”

    “这本!”赵雍拿出自己看到的那本书。

    “元华史册?”

    赵秀才目光一动,问:“你对史记有兴趣?”

    这是本朝开朝大儒黄观对前朝历史和本朝建立时期,撰写的一本史册。

    “学生以为,以铜为镜可正衣冠,以史为镜可知兴替,以人为镜可明得失!”

    赵雍是想要了解一下华朝历史,所以他引用了唐朝太宗李世民的一句话:“以前在县城太穷了,学生虽有些读写史册,奈何无书可读,如今老师藏书之中,史册不少,学生很是仰慕,所以就厚着脸皮向老师借书!”

    “好!说的好!”

    赵秀才拍案叫好,他这个学生的学识还真的不错,随口可引用经典,若是胸中点墨这是做不到的事情:“这种事
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