五分钟很快就过去了，他接着刚才的部分直接就往下讲了，连回复上节课讲的知识点这个环节都没有，能够考进闽海大学的学生，无一不是以前学习很好的那种，大家的自觉性都很不错，只管跟着老师的节奏走就对了，不懂的可以下课问那些懂了的同学，这就是重本院校和三本民办学校的差距，有时候老师讲的东西都是一样的，但是好学生不懂他会问，会耐下心去钻研，而没有自觉性的人，不懂了就是不懂了。

    端木赐一边看着老师在黑板上书写着各种公式理论，自己则是一边快速的在书本相应的地方记下笔记，虽然说凭他的记忆力完全不需要这个东西，但是他依旧保持着记笔记的习惯。

    “好了，不懂的地方大家可以总结下来下节课的时候交给学委，我会归纳起来重新给大家讲一遍”下课铃声刚刚响起，台上的老师说完这句话之后直接拿着课本就有了，连铃声都还没有停下来就消失在了教室之内，丝毫不拖延时间。

    大学老师不像是高中老师那样会督促同学去学习，下课的时候还要接着托个堂什么的，很多大学老师都像是何振国那样，一到下课铃声响起就走人的那种，丝毫不拖泥带水。

    其实端木赐也比较理解，一般大学老师的任务都是比
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