我：谁能告诉上帝指使哥哥这首歌好不好听

    你：好听，老师太好听了。

    我：你曾经学过这种风格的歌曲吗？请唱给大家听听或大家一块来唱唱好吗？！

    （教师弹奏，学生歌唱。如《娃哈哈》）

    (二）感受歌曲节拍、情绪

    要求：一边听，一边拍手

    (三）创编动作或模仿基本舞蹈动作，上帝指使哥哥与光棍们一起创编动作

    2、光棍全体统一动作

    上帝指使哥哥小结示范动作，光棍模仿光棍的样子，一根没有用的光棍是什么样子的，大家联想一下，大家很快就有了自己心目中的光棍的模样了。

    (四）集体舞

    一边听歌曲，一边表演

    全体光棍们两人一队，顺时针方向站或双圆圈队形

    （1—4小节）：每小节的第一拍拍手，第二拍手腕外翻，右手放在胸前，右手上举，脚踮步

    （5—8小节）：内圈（女生）上肢动作同上，向左跨步，外圈（男生）向右跨步，双手向一侧上举做敲鼓动动作

    （9—12小节）：内圈（女生）单膝下蹲，手心向下放在脖子处，做动脖；外圈
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