忽然，田糕的手机震了一下，岑良居然回短信了！

    他只回了四个字——认真听课。

    没想到岑良会回短信，田糕特别惊喜，嘴角不自觉地上扬了。

    “风险管理的主体是什么？”钱老师上课最大的一个特点就是提问。

    他忽然提了个问题，下面立即安静了下来。玩手机的同学都收起了手机，睡觉的同学也都被惊醒了。

    “后面的同学，对，那个穿蓝衣服的。”

    钱老师连点了几个人，一下子抓到了两个代点到的，剩下一个在的也回答不出来。

    “风险管理的主体是什么？谁知道？”

    他从后面往前慢慢点，坐在中间的田糕心慌了。她用手肘碰了碰骆池，不抱希望地轻声问：“是什么？”

    “个人、家庭、组织。”

    听到骆池回答，田糕反射性地问：“真的？”

    骆池：“……”

    看了下他的表情，她发现他没有说谎。

    事实证明，骆池说的是正确答案。

    点到中间的时候，钱老师直接点了骆池的名字。

    大学的课堂很随意，学生回答问题可以不站起来。骆池倚在椅子的靠背
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