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第二章 误会是怎样产生的

    。

    “原谅我的理解能力差,对这方面实在一窍不通。”北挽。

    “不懂算了。“

    “那意思是说他天天开玩笑的那种就是咯!”

    “差不多吧!“南辞。

    “属于那种说话假话在真话里面,但像真话却是开玩笑的话,那不就是马大呼吗?”

    “你不懂哦!南辞,不要讨论这个了好不好。”

    “对,我是不懂!那我们把这个话题跳过吧!”我们还是讨论宏观环境跟微观环境吧!在当下基层就业问题已经成为了当代大学生就业的主要问题,那么在这些基层的一些项目中又能哪些能够在就业中带动创业项目的基层项目。

    “听不懂。”

    “听不懂算了吧!”简单的说就是在基层工作,却能够施展创业的才华,实施企业化的规划管理。

    “这个上学期,我就学过的好不。”只不过,现在本宝宝不记得了。

    “要学以致用啊!我不知道这些又没有人指导过。”我擦。

    “你再说一次。。。”

    “口误口误,不对,是手误。。。”

    “你这已经是第二次了说脏话。”不要说脏话好不好。

   
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