明经义方是大学。小学可以寻师访友，大学之道却在明明德，在新民，在止于至善，师不能传，父不能授，唯有从折磨入手，苦我心志，劳我体肤，折去虚荣，磨掉恶念，方能一见。”徐元佐朗声道。

    徐阶面露郑重之色：“你老师是谁？”

    “朱里陆夫子。”徐元佐答道。

    徐阶转顾四周，有宿老出声问道：“他又是从何人教？”

    时人极重道统，师徒授受，传承有序。若是能够对得上名号，徐元佐也就算是自己人了。

    徐元佐虽然对心学传承颇为了解，但冒认道统比冒充别人儿子更不靠谱，只能摇头道：“好叫老爷得知：陆夫子只是教授小子识文断字，阳明公之学并非从他处学来。”

    “那是从何处学的？”那宿老又问。

    “并无人教。”徐元佐道：“闲散处听得几个字眼，有缘时翻过些许篇章。”

    徐阶道：“见文而臆断其旨，可为学乎？”

    “见一文，生一义，证一知。得一知，便得一行。”徐元佐应声对道：“虽不得大悟，积少可致良知。”

    徐阶听他能够阐明“知行不二”之旨，放下盘着的双腿，踩在鞋里，道：“你怎知所见所得乃是良知，所折所
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