我溜出教学楼，到场上荡秋千、滑滑梯、坐转椅。痛痛快快地每样儿玩了十遍，兴奋得满头大汗，但很快就兴致索然因为没人跟你争。我又去打弹球、砍四角这更傻逼，自个儿玩自个儿，啧啧。最后，我决定去跳阳台。

    当然，我说的阳台在二楼。三年级甲班和教职工宿舍的衔接处。偷偷地爬进教学楼，我开始大模大样地溜起冰来。可爱的同学们不知耗费了多少布料，他们磨穿一条条裤子或裤衩，在制造出一面大镜子的同时，造就了一个儿童的溜冰场。健美的语文老师曾气恼地运来电池渣、废煤球，力图使水泥地重归往日的糙，以增加摩擦力，好让他行走在上面时不至于心惊胆战。事实证明内是徒劳，孩子们用他们的活泼可爱和百折不挠一星期之内就使略显糙的水泥地再度镜子般明亮、溜冰场般光滑。

    阳台据地面有多高，我不知道，当然也不在乎。据本人对武侠片中轻功的观摩和从高处跳下的经验、技巧，即便李大便从这里跳下崴折了小腿，也丝毫不能阻止我对从此处跃下的渴望。或者从某方面来说，我从阳台跳下正是为了证明高度不是问题，问题在于李大便自身浅薄的经验和拙劣的技巧。我坚信，在落地的一刹那，倘若能通过屈膝和压低上身来缓解重力带来的冲击，任何人
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