些读过他作品的人，更是他的死忠粉丝。

    别的不说，这个教室之内，就有很多苏文的书迷，把决定权交给他们，先入为主的他们，岂不是把所有的票都投给苏文吗？

    他不爽这样的决定，却不敢反对，否则就是与全班同学作对，性质与他不服苏文大大不同。

    梁子虚现在有些后悔了，心想与苏文争强好胜，真的是一件好事吗？

    好在梁子虚也是一个心智坚定之人，他很快就把心态摆正了：“不管如何，作品才是决定胜负的关键。如果他写的东西狗屁不通，就是脸皮再厚的人也不会投票给他的！”

    梁玲见学生都没有反对，笑着说道：“既然大家都没有意见，那就这样定了。好了，给大家十分钟时间做准备。十分钟之后，谁想参与这个比赛，都可以上台来朗诵你们的诗作，时间不能超过三分钟！”

    说完，梁玲把走下讲台，把接下来的舞台交给学生。

    一众学生交头接耳，议论着要不要参加。

    有的愁眉苦脸思考作品去了，有的则左看右望，打算把打酱油进行到底。

    梁玲坐在教室的前排，饶有兴致地观望这些学生的作为。

    话说这个班里，她只看好苏文，让他
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