新生都会被老生告诫，不要到学校后面的小巷子去，那是个鬼巷，连通阴阳两届。要是不小心闯到哪儿去，会被鬼差勾魂，会被野鬼上身。并且每一次的告诫后，都会附上一段灵活灵现的故事，无非关于小巷子里鬼怪神灵。于是第四中学的学生们赋予学校后门的小巷子一个名字，一个只有他们才懂的名字——“小鬼巷”。

    田思乐走进教室时，整个班都乱糟糟的，完全听不到上课铃的样子。田思乐很头疼，他也想不通自己怎么就头脑一热接了高一四班。他走上讲台，轻咳了几下。有几个学生注意到了他的到来，“哗’地站起，稀稀拉拉地喊着：“老师好！”

    田思乐头一点：“同学们请坐。”他拿出书来开始讲课，他环视课堂一圈，只有那么几个学生象征性地拿出课本，勾画了几下。田思乐摇头，很是无奈。他曾看过新加坡的一部电影《小孩不坏》他也想像电影里的老师那样能感化学生，让他们变好，发挥自己的特长，可是现实终归是残酷的，学生总是冥顽不灵。

    田思乐的眼睛不停地在学生身上扫着，在落到卓青身上时，稍微停了一下。卓青手杵着下巴，专心地看窗外，虽然不是认真听课，但脸上的神情完全是这个年龄段的女孩该有的青涩和灵气。他放下心来，可以断
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