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003 护身牌

学生”需要“混账老师”来管,而不主要是开除呢?便是因为,它现在需要靠刚打起的名气,招收学生,而不是减少学生,招收够了学生呢?就要靠像自己这样的学习好的“模范学生”来撑起自己学校的牌子。

    所以,自己的成绩,就是一个护身牌。

    但是叶恒明白,自己要做的,不仅仅是一个能文的“模范学生”,他还要做一个,能武的学生,他要做的,是一个传奇一般的大魔王!所以,他就需要更多的,更强大的,护身牌。单单的一个成绩护身牌,保不了他多久,也保不了他多大程度。

    “嗯.....一个中午的时间,手写会影响速度,那就,先写一个兵王流的开头吧!”他想了半天,最后用笔敲桌决定,开始在本子上“刷刷刷”的写了起来,下笔如行云流水,很快的,他便沉入到了自己的状态中,编绘起,一个有趣动人栩栩如生的都市故事来。

    下午四节课生物,政治,历史,例会。叶恒倒是没有睡。初中的学科很杂,考试的范围也很杂,而且除非到了初三,政治,历史,生物,地理,每一科也都是一百分,分数含量很大。他虽然脑子灵活,对初中主科的数学,语文,英语都差不多很通彻,但是生物,政治,历史,却是要靠背的。

   
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