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第二十九章 晴天霹雳

,后人往往就用它来教导儿童识字,是传统启蒙典籍教材之一。

    “先生,您好。”

    王天走进房间,对站在窗户边上的长袍中年男鞠了一个躬。

    “王天,坐吧,我们今天学习文字蒙求。”

    王天点了点头,转身坐在椅子上,从自己背下第五本启蒙典籍后,系统里的这些老童生的神态就和以前不一样,变得更加平易近人,再也不象此前那样板着脸,有的时候还带着笑脸,象极读小学的时候都是看着学习成绩好的学生的模样,如此一来,学习就变得更加愉快。

    王天两天前已经开始抄写文字蒙求,一节课结束后整本书顺利地背下来,脑中系统的声音马上就响起:

    “嘀

    “恭喜童生王天完成系统任务。”

    “恭喜童生王天获得经验值10点。”

    “恭喜童生王天一共累积经验值100点,达到系统要求。”

    王天愣了一下,10点经验值是背诵文字蒙求获得的,每次背完一本典籍都会出现,可今天怎么多了一句话

    达到系统要求

    这是什么意思

    王天等了一会,没进一步的反应,只得往外走去,这个时候时间已经差
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