端午节假后第一天上班，一早去，就被告知，今天上午第一节有“专家”来听课，做好相关准备。我想，我已经准备好了，昨晚游泳的时候，我还在想，明天的课怎样上比较好，一千米游下来，我的思路已经成熟。谁知，第一节快要上课时，教导处突然来通知，说是第一节课“专家”们来不了，要第二节课来听。我想，他们倒很随意呢！

    第二节课也是我的，兵来将挡水来土掩，也没什么啦。又谁知，第二节课上课了，没人来；上了5分钟了，也没人来；上了二十分钟了，还是没人来！我很是疑惑，难道要第三节课再来吗？

    下课回办公室的途中，碰到3班的语文老师，问他刚才有没有人听他的课，他说“听啦”。啊？不是说每个班来一个人听吗？怎么这样的？问1班有没有人来听，回说没有，2班倒是有人去听了。我道：“一项严肃的工作在他们手里简直成了一个面团，爱长就长，爱圆就圆。这么随意，评估的结果很令人生疑。”

    黄老师道：“就是，他们嘴巴随便张张，把你弄得团团转。哎——这个人太奇怪了，指责我不应该这样教育学生。”我有点好奇，问她：“你怎么教育学生，他觉得不对？”

    “诺，我班的陈某某同学，你知道不？”
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