是，我去问主办方，再回复他们，好一顿忙碌。

    年级组长过来问我，下午的分享准备好了没有，我告诉他草稿已经成型，再修改一下就搞定了。

    高老师在批英语试卷，她道：“真奇怪，这几道比较难的题目他们怎么都做出来了？几个好的学生都错了。”

    我问：“哪几个？”

    “喏，小芳、小莉、小杰……啊，不对，这几个都在品chen英语里补习的，难道这卷子他们做过？我要把他们叫来问问。”

    她把几个学生找了来，一问，果然如此。我道：“原来这些培训机构这么干的啊，除了取悦家长，糊弄老师，一点意义都没有啊。”

    “就是！我要和他们家长说一下，这样的培训有什么意义！”她立即行动，给这几个学生的家长发了短信，把她的发现告诉他们。过了一会儿，高老师叫起来：“岂有此理！竟有这样的奇葩家长！”

    我自然问：“怎么啦？”

    她给了我她的手机：“你看你看！小芳的家长竟然这样回复我！”

    我一看：“老师为何要用这份试卷？为什么不变着花样出试卷？家长有心的话，也同样可以弄到试卷。”

    啊？这个家长有点颠倒了吧？
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>