会将所有的知识教给徒弟的。而且相互之间保守着自己在工作之中获得的秘密，经验不能共享，这就造成了能工巧将只是偶尔出现，这个人死了他的手艺也就失传了。咱们的书院不但要传授技能，而且还要总结提高，将最好的知识保存传承下去。”包拯知道中国由于对实用的科学技术不重视，几百年后仍然是靠师徒口口相传进行传承，虽然也出现了几本有名的科学著作，那也不过是几个天才由于个人爱好而写成的。中国在科学技术方面既没有普及也没有形成集体研究的机制，没有实现整体的突破。

    “那些实用之学真的有那么重要吗？”李文业一时还接受不了工匠做工的技术能与文人所学相提并论，达到要开书院学习的地步。

    “这实用之学有许多种，影响到社会的方方面面。而这种影响是十分深远的。举个简单的例子，老农种地这种事再平常不过了，可是如果种的好可以比宰相大人的功绩还要大。”包拯挑选了一些李文业容易理解的话题来说。

    “这怎么可能，一个老农怎么努力也就多打点儿粮食，怎么会比宰相的功绩大呢，这不可能。”李文业极力的反对着。在他眼中只有文人士大夫才是社会的精英，才是促进社会发展的力量，有句话叫：“替天子牧民。”，他们认
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