意思了。这些天我教他们念书可把我累坏了。”李文业虽然说到了累可看他的表情还是很快乐的。

    “我倒把这事疏忽了，这我倒有个办法，让学生一看就知道在什么地方断句，不用先生一句句教。”包拯起先根本没想过这个问题，有些事情在后世因为太普遍了，包拯就认为是理所当然的了。其实很多简单的改变对社会的影响却很大。这标点符号就是一个明显的例子。古文一行行写下来每个字都连在一起，不但增加了识字的难度，而且还会有歧义，不能表达出原意，甚至那意思根本就是相反的。后世传播很广的孔子说的：“民可使由之，不可使知之”究竟怎么断句才符合孔子的愿意，就是一个最明显的例子。

    “你又有办法？快说来听听。”李文业觉得自己这个女婿太奇特了，每次遇到问题他都有办法。

    “其实这很简单，只要在书上每句话结束语的地方加上一个符号，学生一看也就知道到这里是一句话了。另外如果语气停顿较短的地方加个逗号，停顿较长的地方用句号，然后在不同语气的结尾用不同的符号。”包拯边说边在纸上将标点符号一一列举了出来，然后对李文业讲了它们的用法。

    “还真有你的，这种简单方便的方法为什么那么多读书人就想不
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>